以引領電氣新生代感受專業魅力、感悟專業精神、堅定專業信仰、銘記專業使命、立志忠于祖國、忠于人民、忠于專業為宗旨的“鑰匙工程”第二季迎來了第十三場講座。2019年3月23日18：00，電氣學院博士生導師戈寶軍教授在一号樓0220報告廳，以“電氣工程及其自動化專業的使命”為主題，為電氣學院全體18級學生做專題講座。
戈寶軍教授在講座之初表示：“所謂使命，首先是這個專業是幹什麼的。”這是同學們和家長最關心，也是最想弄明白的事情。戈寶軍教授從“電氣工程及其自動化專業是幹什麼的”，“電氣工程及其自動化專業的高等教育”，“電氣工程及其自動化專業的學生就業”，“我校電氣工程專業的學術地位”，“中學到大學的改變”等五個方面為同學們釋疑解惑。
戈寶軍教授為同學們作專題講座
戈寶軍教授首先講到，電氣工程專業主要是從事電能的産生、傳輸、轉換、控制、儲存和利用的工科專業。當前新能源發電已成為電力行業研究的熱點，在遠距離輸電方面特高壓和超高壓已成為建設的重點。電能的轉換與控制中各種各樣的發電機、電動機、變頻器以及電力調度技術、電能質量控制技術等都展現了電氣工程專業寬廣的應用範圍和高精尖的專業技術。電氣工程在電力、機械制造、航空航天、化工、建築、冶金等工業生産的各個領域都有廣泛的應用，在生活中的運用更是不勝枚舉。
随後，戈寶軍教授為同學們介紹了電氣工程及其自動化專業的高等教育。他為同學們梳理了電磁學的發展曆程，對各個曆史時期的重要科學發現進行了生動地講解，激發了同學們的熱情，指出電磁學是電氣工程專業的基礎，是衆多偉大發明創造的源泉。電氣工程專業的高等院校起源于英國，美國、德國、俄羅斯等國緊跟其後，我國最早設立電氣工程專業的學校是交通大學（1908年）。從二十世紀初至今，我國的電氣工程專業經過多次改革，專業目錄經過多次調整合并，曆經數代人的不斷探索付出，我國原本平凡無奇的電氣工程專業已然滴水穿石，在多個領域達到世界前列，成為我們每個“電氣人”驕傲！戈寶軍教授還從國内研究生教育的現狀、電氣工程專業的規模、國内外專業的對比，解釋了電氣工程專業的知識結構，高校的培養目标、學生的職業領域、職業特征、職業定位與職業能力以及工程教育對學生的十二條畢業要求。
緊接着，戈寶軍教授講述了電氣工程專業的就業現狀與我校在國内的學術地位。毫無疑問的是，電氣工程屬于熱門專業，高考錄取分數段往往處于高段位。電氣工程專業工作适應範圍非常廣，小到一個家庭，大到整個社會，都離不開電氣專業人才的工作。我校擁有高水平的師資隊伍，屬于國家級特色專業與國家級綜合改革試點專業，擁有一級學科博士學位授權點和博士後科研流動站，高電壓與絕緣技術二級學科為國家級重點學科，電力電子與電力傳動學科為省級重點學科，電介質工程實驗室為國家重點實驗室，大型電機與電器傳熱國家地方聯合工程研究中心為國家級工程研究中心，汽車電子研發中心為教育部汽車研發中心。多年來我校電氣工程學科評估結果位居國内前20名。
最後，戈寶軍教授提出從中學到大學需做出的五個轉變，即思想、學習态度、生活方式、學習方法、行為準則的轉變。要養成健康的生活習慣，掌握先進的學習方法，培養團隊精神。
講座現場
講座結束後，戈寶軍教授回答了同學們的提問。戈寶軍教授是國家級公開課——《電氣工程及其自動化專業導論》的主講人，對于電氣工程專業有着全面而深刻的理解，相信經過戈寶軍教授的指點迷津，同學們對自己專業的前景與未來的方向會有更清晰的藍圖，對于自己大學期間的學習與将來的職業選擇會有更明确的規劃。老師是我們前進路上的引路人，用他們無私的奉獻與寶貴的經驗為我們點亮了人生道路上的明燈。讓我們銘記老師的教誨，在拼搏的道路上披荊斬棘，勇敢前行！
聽完講座後同學們紛紛發表感想。電氣18-2班楊晰雯同學說，戈寶軍教授的講座生動、有趣，讓大家對這門專業的小方向有了更深的了解，開闊了我們的視野，使大家對這門專業更有興趣。希望這種有意義的講座能在以後繼續開展，更希望擁有戈寶軍教授這種重量級專家的哈理工能在我們的努力下變得更好。
電氣18-7班常天澤同學說，戈寶軍教授的講座引人入勝，層層遞進。作為一個剛剛入學一個學期的新生，我對電氣工程專業許多詳細的内容并不熟悉，而戈寶軍教授的講座讓我對專業更加了解，使我能更加準确的規劃自己的未來。同時戈寶軍教授介紹了電氣工程的幾個小專業方向，這對于即将步入大二、面臨專業方向選擇的我們十分重要。我十分感謝戈寶軍教授能在百忙之中為我們做這樣一場深刻有意義的講座。
電氣18-16班王欣瑤同學說，通過戈老師對電機電器及其控制這個小方向的詳細講解，我了解了該方向的基本内容以及發展趨勢，更深入的思考了自己未來的發展方向。不管我們學什麼專業，都應該盡我們所能，克服苦難，迎難而上。要堅信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，克服學習中的困難，實現理想中的目标。
（攝影：吳優、陳禹桐）
